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科学家精神激励少年儿童 点亮科技强国梦
发布时间:2024-06-07
    创新驱动发展,科技成就未来。近日,在第八个“全国科技工作者日” 来临之际,由广东省科学技术协会、广东省科学技术厅、广州开发区管委会主办的“2024广东省‘全国科技工作者日’暨科学家精神宣讲活动”分别在广东省教育研究院黄埔实验学校、湖南师范大学附属黄埔实验学校、凤凰湖小学、华南师范大学附属黄埔实验学校、科学城小学举行。

  【广东省教育研究院黄埔实验学校】

  中山大学中山医学院药理学专业博士翟嘉洁为学生带来以“科学家精神的分享”为题的主题讲座。讲座伊始,翟博士用案例深入浅出地向同学们介绍自己目前所进行的专业研究,并用自己与诺贝尔奖得主会面的亲身经历及感受向同学们阐述了科学家精神——因给人类做出贡献而感到开心、满足。在讲座后的聘任仪式环节,学校向翟博士颁发了“科学教育顾问”聘书。

  【湖南师范大学附属黄埔实验学校】

  广州开发区建区40周年优秀科技工作者、广州开发区医院大外科主任王国亮,在湖南师范大学附属黄埔实验学校开展了主题为“青少年近视防控科普大讲堂——颈椎保健与近视”的讲座。

  王主任深入浅出地讲解了脊椎病的成因危害、常见症状以及预防措施。他强调保护颈椎要保持合理饮食和积极锻炼,更重要的是合理使用电子产品,避免成为“低头族”。在现场互动环节,同学们踊跃发言提问:“落枕是否属于脊椎病?”“往枕头里塞药材是否对颈椎有帮助?”王主任耐心地为同学们答疑解惑,鼓励同学们要相信科学,当脊椎不舒服时要及时就诊。

  最后,王主任建议同学们要劳逸结合、强健体魄,为科技强国贡献自己的力量。

  【凤凰湖小学】

  京信通信集团高级副总裁李学锋为凤凰湖小学同学们带来一场别开生面的讲座。李学锋不仅投身知识产权第一线,助推中国天线走向世界,还是一位管理学博士和国际注册法务会计师。他的成就和学识为孩子们树立了良好的榜样。

  在活动现场,李学锋博士分享了自己的成长经历和人生感悟。李博士以幽默风趣的语言,结合自身的成长经历和职业发展,和孩子们进行了一场生动而深刻的交流。他指引孩子们要树立正确的三观,强调了学习知识的重要性,鼓励孩子们要珍惜学习机会,不断充实自己,培养自己的创新思维和实践能力。同时,他还分享了自己在知识产权保护领域的经验和见解,引导孩子们树立正确的知识产权意识,尊重和保护他人的创新成果。

  讲座现场气氛热烈,同学们听得津津有味。“这次讲座给我的感触很深,李叔叔讲述的关于科研攻关的故事以及背后传达的科学家精神,让我对国家的科技发展现状有了更加深入的了解,也坚定了我为梦想而努力的决心。”同学们纷纷表示此次讲座收获满满,希望未来可以将这种不怕困难、敢于攻关的精神用于学习和生活中。

  【华南师范大学附属黄埔实验学校】

  广东省环境科学研究院土壤环境研究所博士邓一荣为华南师范大学附属黄埔实验学校同学们带来题为“做净土保卫者,共建美丽中国”的精彩讲座。在讲座中,邓博士首先展示了土壤在人类文化形成中的重要历史地位,激发学生的学习兴趣。其次介绍我国各地土壤的由来、土壤的基本组成成分。邓博士详述了土壤中的生命体,土壤对植物和农作物的重要贡献,不同地区土壤的特点,土壤污染带来的危害以及保护土壤资源的方法,引领同学们思考如何保护土壤。

  邓博士向同学们展示了土壤形成的不易,土壤对于我们的衣食住行都起到根本性的保障作用,而目前土壤维护面临着很多挑战,邓博士呼吁同学们关注土壤、保护土壤、发展人与自然的和谐关系。

  最后邓博士提出倡议:希望同学们要从自我做起,从身边的小事做起,多学习土壤相关的科学知识,爱护土壤,保护环境!

  【科学城小学】

  广州国家实验室研究员、广州市政府参事、第十四届广州市政协委员、广州市黄埔区第二届人民代表大会代表周荣为同学们带来了主题为《自立自强、学以致用,创新创业、乐在其中》的演讲。

  活动中,周教授首先和同学们分享了自己的学习和成长历程,从求学到工作,从军队到地方,从国外到国内,一段段峥嵘岁月让同学们深切感受到了科技工作者先辈们的毅力与意志,增强了同学们努力争先,奋勇拼搏的意识。

  周教授还毫无保留地向同学们传授了自己40年来在病毒学科研路上的经验。周教授践行所学,学以致用、敢于创新,带领产学研团队合力攻关,将所学知识转化成为实际成果进行实践应用,不断创新发明,提高了临床诊疗水平,服务了社会,让同学们获益良多,深刻体会到了将所学知识运用到实际中重大意义。

  最后,周荣教授希望同学们能够学好理论知识,学以致用,敢于创新,鼓励同学们在平时的学习中多动手多积累,活学活用,科学解决问题,立志成为一个服务社会,引领行业,推动产业的科技工作者。

  此次“科学家精神进校园”活动的开展,进一步激发了全体学生学科学、爱科学、探究科学的兴趣,通过榜样的力量引导更多的学生心怀科学梦想、树立创新志向。

信息来源:区科协